Bảng kỹ thuật

41erzpjc1jl._sx348_bo1204203200_

Nome: LEPI: Ngôn ngữ biểu cảm thời thơ ấu

Tác giả: Ripamonti, Cerminara, Zanchi, Carta, tấm thảm chùi chân, Fasolo

Nhà xuất bản: Erickson


Năm phát hành: 2017

Khu vực điều tra: Kỹ năng hình thái biểu cảm

Độ tuổi: 3-6 năm

Mô tả

Bài kiểm tra, nhằm mục đích điều tra các kỹ năng hình thái biểu cảm ở trẻ em từ 3 đến 6 tuổi, dựa trên mô tả các câu chuyện theo trình tự.

Bài kiểm tra cung cấp:

  • hình ảnh về các yếu tố từ vựng riêng lẻ để trẻ làm quen với các yếu tố của câu chuyện
  • một câu chuyện kiểm tra được kể bởi giám khảo
  • 2 câu chuyện theo trình tự phức tạp khác nhau
  • một mẫu để chèn các họa tiết riêng lẻ. Mỗi họa tiết có thể được che bởi một cửa sổ để tiết lộ câu chuyện từng chút một
  • giao thức sẽ hướng dẫn đánh giá các thành phần hình thái và cú pháp riêng lẻ
Mặt nạ cửa sổ cho phép bạn hiển thị trình tự từng hình ảnh một

Ưu và nhược điểm

ƯU

Bài kiểm tra đánh giá một khía cạnh quan trọng, mặc dù rất thường bị đánh giá thấp, điều này cũng có thể có tác động quan trọng đối với sự phát triển tiếp theo của việc học.

Hướng dẫn và giao thức cung cấp một hướng dẫn rõ ràng để đánh giá và cho điểm của các yếu tố riêng lẻ.

Hình ảnh của những câu chuyện rất rõ ràng và giảm thiểu sự mơ hồ.

Quản trị nhanh chóng.

CÁC KHUYẾT

Mẫu có thể được mở rộng (đặc biệt đối với một số nhóm tuổi).

Như với tất cả các bài kiểm tra sản xuất hình thái, việc sửa lỗi đòi hỏi thời gian và các kỹ năng cụ thể, đặc biệt là trong lĩnh vực phân tích ngữ pháp và logic.

Sẽ rất hữu ích, trong tương lai, nếu có một bằng chứng tương tự, với những hình ảnh phù hợp với lứa tuổi, ngay cả những năm đầu tiên đi học.

kết luận

Thành phần hình thái và tường thuật trong sản xuất đại diện cho một khía cạnh cơ bản, nhưng thường bị bỏ quên, trong sự phát triển ngôn ngữ của trẻ. Trên thực tế, thường xảy ra rằng những đứa trẻ không gặp khó khăn trong việc nói, nhưng có kỹ năng tường thuật cực kỳ kém, sẽ không được gửi đi đánh giá vì chúng bị coi là "nhút nhát". Tuy nhiên, những khó khăn này sẽ được giảm bớt khi, từ năm thứ ba của trường tiểu học, các kỹ năng tường thuật và tích hợp thông tin, cũng như kỹ năng tiếp xúc tốt, bắt đầu được yêu cầu.

Bài kiểm tra LEPI đại diện cho một công cụ có thể cung cấp cho chúng ta điểm khởi đầu về các kỹ năng kể chuyện và hình thái trong sản xuất từ ​​3 đến 6 năm, cho phép chúng ta có một bức tranh đầy đủ hơn về các kỹ năng ngôn ngữ của trẻ.

Bắt đầu nhập và nhấn Enter để tìm kiếm

lỗi: Nội dung được bảo vệ !!
Chú ý và tập trung