La Tổng quan về Cochrane của Brady et al. (2016) [1] đã xem xét 57 can thiệp ngẫu nhiên có kiểm soát trong tổng số 3002 người tham gia.

  • 27 cho thấy kết quả có ý nghĩa lâm sàng và thống kê trong giao tiếp chức năng của bệnh nhân, trong việc đọc, viết và bằng ngôn ngữ biểu cảm (nhưng lợi ích, với số lượng nhỏ hơn, không được duy trì khi theo dõi)
  • 9 cho thấy không có cải thiện trong giao tiếp chức năng
  • Cải thiện chức năng cao hơn đáng kể ở những người đã sử dụng cường độ cao, tần suất cao hoặc trong thời gian dài hơn. Tuy nhiên, việc tăng cường độ các buổi tập cho nhiều bệnh nhân đã tăng nguy cơ từ bỏ của quá trình phục hồi chức năng.

Theo các tác giả, do đó, trị liệu ngôn ngữ cho l 'mất ngôn ngữ sau đột quỵ có hiệu quả về mặt cải thiện chức năng giao tiếp, đọc, viết và ngôn ngữ diễn đạt so với khi không có liệu pháp. Có một số bằng chứng ủng hộ giả thuyết về những lợi ích lớn hơn sau cường độ, tần suất và thời lượng của các buổi học lớn hơn, mặc dù có nguy cơ bỏ khóa học nhiều hơn.

Mất ngôn ngữ là một chứng rối loạn ngôn ngữ mắc phải do tổn thương não (thường là bán cầu não trái). Nguyên nhân có thể thuộc nhiều loại khác nhau (đột quỵ, chấn thương đầu, khối u). Sau khi chẩn đoán mất ngôn ngữ liệu pháp ngôn ngữ được chỉ định. Bằng chứng về hiệu quả của nó là gì?


Bạn cũng có thể quan tâm

Mất ngôn ngữ không chỉ gây xúc động mà còn gây tốn kém kinh tế cho bệnh nhân và gia đình. Một số người, vì lý do kinh tế, hạn chế khả năng phục hồi chức năng của họ, mặc dù đã có bằng chứng ủng hộ nhu cầu làm việc chuyên sâu và liên tục. Vì lý do này, kể từ tháng 2020 năm XNUMX, tất cả các ứng dụng của chúng tôi có thể được sử dụng trực tuyến miễn phí trong GameCenter Aphasia và bảng hoạt động của chúng tôi đều có sẵn ở đây: https://www.trainingcognitivo.it/le-nostre-schede-in-pdf-gratuite/

Đối với các bài báo lý thuyết trênmất ngôn ngữ bạn có thể thăm kho lưu trữ của chúng tôi.

Bắt đầu nhập và nhấn Enter để tìm kiếm

lỗi: Nội dung được bảo vệ !!