Giao tiếp là một kỹ năng quan trọng đối với con người, và nó có thể bị tổn hại ở các mức độ khác nhau ở những người có mất ngôn ngữ. Trên thực tế, những người mắc chứng mất ngôn ngữ có thể gặp khó khăn trong việc nói, viết, đọc và hiểu bất kỳ loại ngôn ngữ nào. Nghiên cứu chủ yếu tập trung vào phục hồi giọng nói, và không có gì ngạc nhiên khi tầm quan trọng của kỹ năng này trong cuộc sống hàng ngày. Tuy nhiên, một chút bị bỏ quên hơn là lĩnh vực rối loạn đọc mắc phải. Điều này mặc dù đọc là một kỹ năng quan trọng trong cuộc sống của mỗi chúng ta, và thậm chí còn hơn thế nữa ở những người, vì lý do công việc hoặc giải trí, đã quen với việc đọc nhiều trang mỗi ngày. Knollman-Porter, vào năm 2019, đã chỉ ra những khó khăn trong việc đọc sách có thể dẫn đến chất lượng cuộc sống giảm sút đáng kể (lòng tự trọng thấp hơn, ít tham gia xã hội hơn, thất vọng nhiều hơn) ngay cả ở những người không ham đọc sách.

đó một số dự án ở Hoa Kỳ và Châu Âu dựa vào xử lý ngôn ngữ tự nhiên (NLP), chẳng hạn như Dự án Simplext, nhằm mục đích tự động đơn giản hóa các văn bản có lợi cho những người mắc chứng mất ngôn ngữ, hoặc ĐẦU TIÊN (dành cho những người mắc chứng tự kỷ) theo dõi và thay thế các yếu tố trong văn bản có thể là trở ngại cho việc hiểu.

Một đánh giá của Cistola và cộng sự (2020) [2] tập trung vào các công cụ được sử dụng trong quá khứ để bù đắp cho những khó khăn khi đọc ở những người mắc chứng mất ngôn ngữ bằng cách xem xét 13 bài báo được tìm thấy từ các cơ sở dữ liệu khác nhau. Các nhà nghiên cứu đã cố gắng trả lời những câu hỏi sau:


  1. Các công cụ được phát triển để giúp những người nói mất ngôn ngữ gặp khó khăn khi đọc là gì
  2. Các tính năng trợ năng của các công cụ công nghệ được sử dụng rộng rãi có thể giúp giải mã tài liệu viết là gì?

Đối với câu hỏi đầu tiên, thật không may, nghiên cứu đã tìm thấy một thiếu các công cụ cụ thể. Trong hầu hết các trường hợp, một số công cụ được sử dụng cùng nhau (chẳng hạn như tổng hợp giọng nói hoặc đánh dấu văn bản). Cần nhấn mạnh rằng những công cụ này đã được phát triển, chúng không được thiết kế cho những người mắc chứng mất ngôn ngữ, mà dành cho trẻ em và thanh thiếu niên mắc chứng khó đọc. Đây là những công cụ vẫn có thể hữu ích với những người mất ngôn ngữ, nhưng thường không cho phép giải quyết vấn đề liên quan đến việc đọc.

Vì vậy, cần phát triển các công cụ cụ thể cho bệnh nhân mất ngôn ngữ. Khía cạnh quan trọng sẽ là tùy biến gặp khó khăn về thính giác và chuyển động.

Một số yếu tố quan trọng sẽ là:

  • Chất lượng tổng hợp giọng nói
  • Tốc độ tổng hợp giọng nói
  • Khả năng thay đổi kích thước của văn bản và khoảng cách giữa các từ
  • Khả năng tự động chuyển đổi các từ hoặc cụm từ phức tạp thành các dạng đơn giản hơn

Để kết luận, vẫn còn một chặng đường dài phía trước. Sẽ cần những công cụ mạnh mẽ và có thể tùy chỉnh. Tuy nhiên, nó là thứ có thể làm giảm sự thất vọng, lòng tự trọng thấp và sự phụ thuộc vào người chăm sóc ở những người mắc chứng mất ngôn ngữ.

Mất ngôn ngữ không chỉ gây xúc động mà còn gây tốn kém kinh tế cho bệnh nhân và gia đình. Một số người, vì lý do kinh tế, hạn chế khả năng phục hồi chức năng của họ, mặc dù đã có bằng chứng ủng hộ nhu cầu làm việc chuyên sâu và liên tục. Vì lý do này, kể từ tháng 2020 năm XNUMX, tất cả các ứng dụng của chúng tôi có thể được sử dụng trực tuyến miễn phí trong GameCenter Aphasia và bảng hoạt động của chúng tôi đều có sẵn ở đây: https://www.trainingcognitivo.it/le-nostre-schede-in-pdf-gratuite/

Tài liệu tham khảo

[1] Knollman-Porter, K., Wallace, SE, Brown, JA, Hux, K., Hoagland, BL và Ruff, DR, 2019, Ảnh hưởng của các phương thức viết, thính giác và kết hợp đối với khả năng hiểu của những người mắc chứng mất ngôn ngữ. American Journal of Speech - Language Pathology, 28, 1206–1221.

[2] G. Cistola, M. Farrús, I. van der Meulen (2020). "Chứng mất ngôn ngữ và các khuyết tật đọc mắc phải. Các giải pháp thay thế công nghệ cao để bù đắp cho việc thiếu hụt khả năng đọc là gì? " Tạp chí Quốc tế về Rối loạn Ngôn ngữ & Giao tiếp.

Bắt đầu nhập và nhấn Enter để tìm kiếm

lỗi: Nội dung được bảo vệ !!
Việc sử dụng chữ viết trong chứng mất ngôn ngữ